：‌逆向教学设计是一种教学设计的思维方式，是教师在教学的准备阶段使用的一种思考问题的方法，与传统的顺向思维相反。它先设计的是（）‎A: 具体教学活动B: 评价的方法C: 教学过程 D: 学习（教学）目标答案: 学习（教学）目标 2、

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